L’université Sorbonne Nouvelle présente le projet européen ECO, piloté par le professeur Divina Frau-Meigs, spécialiste d’éducation aux médias et de e-learning. Il propose la création de MOOCs d’un type spécial, les sMOOCs (MOOC basés sur les réseaux sociaux) et l’offre inédite de création de sMOOCs sur la plateforme européenne OPENMOOC, sans doute la plus avancée dans sa dynamique. Dans ce cadre ECO présente un Mooc ayant pour thème : « Ma pédagogie à la sauce web 2.0 ».
Le projet ECO vise à étendre à l’échelle pan-européenne les expériences de MOOC les plus réussies d’Europe, en pilotant et en présentant ces pratiques grâce à sa mise en œuvre dans des pôles régionaux d’excellence au travers de l’Europe. Pour ce faire, ECO met en place une plateforme commune de MOOC intégrant différents modules fournis par ses partenaires, dans le but de former les enseignants à l’apprentissage collaboratif en ligne et de qualifier ceux qui vont créer leurs propres cours. Les principaux objectifs du projet sont :
- L’analyse, d’un point de vue pédagogique, des besoins pour les plateformes de MOOC (en y incluant une analyse de l’apprentissage, le web 2.0 et d’autres aspects).
- La création d’un cadre de conception et de mise en oeuvre des MOOC.
- La conception de l’architecture globale de la plateforme ECO et l’intégration de tous les modules individuels constituant la plate-forme globale.
- Le pilotage dans 10 pôles, avec la plateforme ECO, d’au moins 50 000 étudiants (enseignants dans des classes de différents niveaux).
- L’analyse et l’évaluation du marché des MOOC sur la scène internationale.
- L’élaboration d’une stratégie et d’un plan d’affaires appropriés pour le développement durable d’ECO.
- La sensibilisation accrue aux avantages liés aux ressources éducatives libres pour les institutions et les citoyens européens.
Contenus du sMOOC « Ma pédagogie à la sauce web 2.0 »
- Ce MOOC « Ma pédagogie à la sauce web 2.0 » s’inspire du Master à distance AIGEME (Applications informatiques : gestion, éducation aux médias et E-Formation) proposé par l’Université Sorbonne Nouvelle.
- Il se présente comme une exploration des médias sociaux avec pour objectif de mieux connaître les enjeux pédagogiques du web 2.0 et de maîtriser une panoplie d’outils au service de l’enseignement, de l’apprentissage et de la recherche.
- Au cours de ce voyage, vous aurez de nombreuses occasions de mettre en œuvre vos acquis, en publiant vos réalisations, en participant aux discussions et en devenant pleinement acteur du web social.
- Ceci n'est pas un xMOOC (cours transmissif ayant pour objectif une transmission du savoir) mais plutôt un sMOOC, dont l'esprit correspond à un cours où les enseignants ont pour rôle de faciliter les interactions entre participants, sur des réseaux sociaux et des forums. Il s’agit là d’un cadre idéal pour vous permettre de canaliser votre créativité !
- Les ressources proposées pour chaque séquence servent à apporter un éclairage sur les thématiques abordées, mais le réel apprentissage vient de votre participation, vos échanges, le partage de vos réflexions et de vos propres trouvailles d'outils du web 2.0...
- Enfin, par rapport à vos parcours, nous vous proposons trois menus adaptés à vos disponibilités et prérequis.
Plus d'informations sur ce Mooc : "MPSW : « Ma pédagogie à la sauce web 2.0" : https://portal.ecolearning.eu/
Le portail Ecolearning : http://ecolearning.eu/fr/
