Le gouvernement français a mis en place la Stratégie Nationale Bas-Carbone (SNBC) depuis 2015. Il s’agit d’une feuille de route qui vise à réduire l’empreinte carbone de la consommation en France et à atteindre la neutralité carbone d’ici 2050. Elle s’applique à tous les citoyens, notamment aux entreprises qui sont tenues de mettre en œuvre des solutions de développement durable. Selon une enquête Frost & Sullivan, 37 % des entreprises considèrent l’utilisation des technologies Cloud comme un moyen efficace d’assurer leur conformité. Nous faisons justement le point sur l’impact de la migration des données, services et actifs numérique vers le Cloud en termes d’action pour l’environnement.

Le développement du numérique a apporté de nombreux avantages à notre société, mais il est également important de prendre en compte son impact sur l'environnement. Alors que nous devenons de plus en plus dépendants de la technologie, il est crucial de comprendre les conséquences de notre utilisation numérique sur la planète. L'impact environnemental du numérique n’est pas négligeable et il important de sensibiliser les élèves en leur proposant des solutions pour minimiser leur empreinte écologique. Le site gouvernemental « Longue vie aux objets » en relation avec l’ADEME regorge de ressources pour appréhender cette problématique avec des conseils sur le recyclage des appareils, l’indice de réparabilité, des outils de diagnostics en ligne, ou des informations sur « comment consommer autrement ? ».

Le ministère de l’Éducation Nationale a publié le 23 juin 20 mesures pour aider les élèves à mieux comprendre les enjeux de la transition écologique dans le cadre des enseignements. Elles encouragent l’engagement civique des élèves et valorisent l’action des éco-délégués, partout sur le territoire. Elles font des écoles et des établissements scolaires des lieux en transition écologique, dans leur fonctionnement et dans leur bâti, en lien avec les collectivités territoriales.

Les énergies sont au cœur des programmes du collège et du lycée. Pour accompagner les enseignants et leurs élèves, le site Internet éducatif Planète Energies met à leur disposition deux espaces dédiés :

Conçu par des chercheurs et des médiateurs du Laboratoire des sciences du climat et de l’environnement, ClimarisQ est un jeu pour smartphone et sur le web totalement gratuit qui met en évidence la complexité du système climatique et l’urgence d’une action collective pour limiter le changement climatique et sans oublier la consommation d'énergie des outils numériques.

Le joueur doit prendre des décisions que ce soit au niveau local ou global pour limiter la fréquence et les impacts écologiques et socio-économiques des événements climatiques extrêmes grâce à de vrais modèles climatiques.

Le site « Conscience numérique durable » met à disposition gratuitement une mallette pédagogique « conscience numérique durable ». Cette malle proposée par La Ligue de l'Enseignement de la Loire, la coopérative sociale Mille e un Notte (Italie) et la Ligue de l'Enseignement de Belgique contient des outils de sensibilisation à l’empreinte environnementale du numérique avec le soutien de la Commission Européenne (Erasmus +).

C’est un projet dont l’objectif a été de développer collaborativement un ensemble d’outils pédagogiques permettant une réflexion sur la durabilité du monde numérique et de ses impacts.

 Les formations en développement durable ont pour objectif de former les personnes à trouver et mettre en place des solutions viables pour affronter les problématiques de développement durable. Avec la panoplie de formations proposées dans le domaine, il est généralement difficile de choisir celle correspondant à vos attentes. Cet article vous y aidera au travers de 5 points clés à considérer.

Dans le cadre du programme de SVT de cycle 4, la thématique « Planète Terre, environnement et action humaine » est l’occasion de faire prendre conscience aux élèves des conséquences de certains comportements et modes de vie. L’exemple des enjeux énergétiques permet notamment de comprendre les enjeux sociétaux, l’impact des politiques publiques et des comportements individuels. La thématique (au cœur de l’actualité) du réchauffement climatique y est abordée à cette occasion. Internet regorge de ressources sur le sujet, tant et si bien que leur analyse, écoute et tri peut nous prendre un temps considérable. C’est la raison pour laquelle quand on découvre une ressource bien faite, courte et dynamique, il faut la partager ! L’une des trois capsules vidéo de 2mn proposées sur le site Internet de Planète Energies et réalisée en partenariat avec IFP School permet de lancer le cours, et si on le souhaite, de réaliser un projet pédagogique transversal avec les collègues du collège. Décryptage.

  Le site internet Total Solar Expert dont la démarche vise à sensibiliser les élèves (du primaire au lycée) à l’énergie solaire lance ce mois-ci de nouveaux outils pédagogiques pour les cycles 3. Un escape game d’une durée d’une heure permet aux élèves de découvrir l’importance de l’énergie dans la vie quotidienne, alors que les vidéos pourront introduire une séquence sur l’énergie en cours ou en classe inversée. Comme l’ensemble des outils proposés sur cette plateforme pédagogique, ils sont gratuits et entièrement dématérialisés.

Les écoles font partie des bâtiments municipaux qui consomment le plus d’énergie. Pour mieux identifier les travaux prioritaires à réaliser, le programme d’open data a rassemblé toutes les données disponibles sur l’état des établissements scolaires.

Les factures énergétiques des bâtiments urbains sont très élevées. Les écoles, du jardin d’enfants à l’université, représentent une part importante du secteur tertiaire. Elles sont également les principales consommatrices d’énergie des villes face aux bâtiments administratifs et sportifs d'où la nécessité de la rénovation énergétique des écoles. Comment l’open data facilite ce projet ?

   Les enjeux et la transition énergétiques sont au cœur des programmes scolaires, que l’on soit professeur des écoles en CM, professeur de collège ou de lycée. Total Solar Expert propose aux enseignants de télécharger gratuitement des outils pédagogiques pour sensibiliser leurs élèves à ces enjeux et en particulier à l’énergie solaire.  Le kit élémentaire, le kit collège et le kit lycée sont, bien entendu, adaptés aux élèves et aux programmes scolaires. Ils sont très complets et proposent des supports innovants : fiches d’exercices, dessins animés, ateliers pratiques, jeux de rôle, serious game, jeu de plateau…

FileVert est un service Français et éco-conçu qui permet d’envoyer vos fichiers gratuitement de manière éphémère, éco-responsable et vertueuse. FileVert permet l’envoi sécurisé de tous types de fichiers personnels et professionnels, tout en maîtrisant votre impact environnemental.

Suite aux propositions de la Convention citoyenne pour le Climat, l'exécutif a établi une feuille de route afin de faire converger numérique et transition écologique. Alors, quelles sont les mesures du Gouvernement pour réduire l'empreinte écologique du numérique ? Voici les principales mesures, selon 3 piliers, dont une grande partie va être mise en œuvre durant cette année 2021.

Comme vous le savez, des éco-délégués sont maintenant élus dans chaque classe en début d'année au sein des écoles et établissements scolaires. Cela représente plus de 250 000 élèves qui mettent en place des projets de développement durable visant à améliorer l’existant, à moins gaspiller, à protéger l’environnement, à sensibiliser et informer leurs camarades. Ces éco-délégués jouent un rôle clé en faveur de la transition écologique et contribuent à préparer le monde de demain !

Le Club Citeo vous invite à participer à deux grands évènements pour valoriser les éco-délégués et leurs démarches.

  Au collège, l’énergie est au programme de Géographie, de Physique, de SVT et de Technologie. Ressources limitées, à gérer et à renouveler, les transferts et conversions d’énergies sont enseignés mais ils sont aussi abordés de façon pratique au travers de la conception d’un objet en Physique ou en Technologie. Total Solar Expert avait déjà proposé aux enseignants de collège des ateliers clés en main permettant de construire une maisonnette, un chargeur et un avion modélisé. Le programme pédagogique dédié à l’énergie solaire sort en ce début d’année un 4ème atelier pratique permettant de décoder et construire une alimentation électrique solaire pour faire fonctionner une guirlande.

A l’occasion de l’anniversaire des 5 ans des Objectifs de Développement Durable (ODD) , La Fondation Dassault Systèmes, le Ministère de l’Éducation nationale, l’ONISEP, Réseau Canopé et l’Ifremer présentent aujourd’hui le projet Mission Océan, un parcours pédagogique innovant s’appuyant sur la 3D et les univers virtuels, inspiré par la préservation des océans, et destiné aux collégiens et lycéens.

Véritable écosystème encore méconnu, l’océan est le principal régulateur du climat. En ce sens, il représente un enjeu majeur pour notre société. Afin d’aider collégiens et lycéens à appréhender ces enjeux en se consacrant à leurs apprentissages scolaires et à préparer leur avenir, La Fondation Dassault Systèmes, le Ministère de l’Éducation nationale, l’ONISEP, le Réseau Canopé et l’Ifremer ont réuni leurs compétences pour construire un parcours pédagogique s’appuyant sur la 3D et les univers virtuels, qui leur est spécialement destiné.

   Nous l’avions annoncé en juin, et c’est fait : Energy Manager, le jeu sérieux qui permet de comprendre les enjeux énergétiques a été lancé en septembre.  Entièrement gratuit, il est accessible depuis le site internet de Total Solar Expert et a été spécialement réalisé pour les enseignants et leurs élèves. Nous l’avons testé et nous avons aimé ! Vous souhaitez vous aussi vous faire un avis, allez vite sur  https://www.kit-pedagogique.total.com/fr/energy-manager.

Voilà déjà quelques années que le serious game a fait une entrée remarquée dans le monde de l’éducation. Les jeux se sont développés dans toutes les disciplines, combinant un sujet sérieux, des apprentissages pédagogiques et des ressorts ludiques. Si l’escape game a semblé prendre la relève quelques temps dans le classement « tendance » des innovations pédagogiques, le « serious game » a toujours autant de succès. Surtout que les élèves peuvent aussi jouer depuis la maison, entre eux… On a vu avec la crise COVID-19 combien les outils numériques avaient leur place dans nos enseignements ! Le sujet de la sensibilisation aux enjeux énergétiques se prêtant formidablement bien à un serious game, Total Solar Expert proposera gratuitement le nouveau jeu ENERGY MANAGER aux enseignants de collège et lycée à la rentrée de septembre 2020.

L’ADEME, L’Agence de la transition écologique résolument engagée dans la lutte contre le réchauffement climatique et la dégradation des ressources propose une infographie pleine de bons conseils pour télétravailler tout en consommant le moins de ressources numériques possibles. Avec la crise sanitaire, le télétravail est en plein essor et de nombreux obstacles ont été franchis dans la digitalisation du travail ou l’école à distance (cloud, partage de fichiers, visioconférences...).

« Tu me dis, j’oublie,
Tu m’enseignes, je me souviens,
Tu m’impliques, j’apprends ».

On est tous d’accord pour dire que la vision de la pédagogie de Benjamin Franklin n’a pas pris une ride et que les ateliers, TP, classe inversée sont très efficaces pour mobiliser les élèves et leur faire retenir les notions. Mais en élémentaire, faire des TP de sciences n’est pas toujours le sujet avec lequel on est le plus à l’aise. Au collège, en technologie ou en sciences physiques, l’atelier ou le TP font partie des incontournables, mais de temps en temps, on ne serait pas contre quelques idées innovantes et motivantes pour les élèves. Total Solar Expert propose trois ateliers en vidéo qui dépoussièrent, avec humour, la technique pédagogique !

Depuis une trentaine d’années, le numérique suscite beaucoup d’espoir pour l’école, l’enseignement et les apprentissages. Il est au cœur de « l’Ecole de la confiance », des programmes avec l’enseignement obligatoire transversal que sont les TICE, il figure en tête des objectifs du Ministère[1] et souvent, en haut des budgets d’équipement des collèges et lycées !

Mais le numérique est-il réellement essentiel aux « digital natives », « plus motivant », plus attendu des élèves, plus pédagogique et indispensable aux enseignants ? En réalité, les études sur le sujet montrent que ce n’est pas si simple que ça… Et pour le vérifier, nous sommes allés poser la question à ceux qui l’utilisent !

Depuis quelques années, quand on parle d’innovation pédagogique, elle est souvent liée – voire synonyme – de pédagogie par le numérique. La pratique innovante n’est bien entendu pas forcément technologique. Ainsi, par exemple, nul besoin d’un logiciel performant ou d’un tableau blanc interactif pour tester un escape game en classe ! Pourtant, dans le cas de la classe inversée, le support numérique va être important. Penchons-nous sur cette pratique innovante en prenant pour exemple l’éducation au développement durable, la sensibilisation aux enjeux énergétiques et un outil numérique idéal pour la pédagogie en classe inversée.

Total Solar Experta mené deux études¹ auprès d’enseignants pour connaître l’utilisation qu’ils font du numérique et ce qu’ils pensent de Solar Quiz (voir notre article précédent), son outil digital gratuit pour enseigner et sensibiliser les élèves aux énergies renouvelables. Il s’avère que le numérique continue à s’imposer en classe et que Solar Quiz remporte un joli succès auprès des enseignants qui l’utilisent. Petit tour d’horizon sur ce qu’ils pensent de cet outil.

S’appuyer sur des vidéos en cours ou en classe inversée, c’est bien. Pouvoir valider la compréhension et les acquis des élèves, c’est encore mieux. Sauf que, si produire une vidéo quand on est enseignant est enthousiasmant, mettre en place un quiz élaboré demande des connaissances technologiques que les professeurs n’ont pas, pour la plupart. Total Solar Expertpropose un outil numérique pour aider les enseignants à sensibiliser les élèves aux enjeux des énergies renouvelables, et en particulier à l’énergie solaire. En Géographie, en SVT, en Technologie ou en Physique, en amorce du cours, en conclusion ou en devoir à la maison, Solar Quiz permet de découvrir les énergies renouvelables. Gratuitement, et avec humour en plus.

Les outils numériques intéressent de plus en plus de citoyens et séduisent : amélioration des échanges, meilleur partage de l'information, communication instantanée, autant de nouvelles pratiques qui s'invitent dans la vie quotidienne, les études ou dans le monde du travail. Selon l’ADEME (Agence de l'Environnement et de la Maîtrise de l'Énergie), tous ces outils et objets connectés ont également des impacts sur l'environnement : consommation d'énergie et de matières premières, pollution, production de déchets.

Dans la plupart des grandes villes françaises, une situation de congestion routière est présente lors des pics de déplacements liés aux trajets domicile-travail ou domicile-école. La ville ne se résume plus seulement en un lieu de travail, d’étude et de consommation. Les différents groupes qui composent la population sont de plus en plus variés et ont des attentes particulières concernant les transports. Les véhicules électriques peuvent contribuer à atténuer la dépendance des transports routiers à l’égard du pétrole importé, contribuer à réduire la facture énergétique du pays, réduire les émissions de gaz à effet de serre, améliorer la qualité de l’air en ville grâce à des émissions nulles à l’échappement et réduire les nuisances sonores. Cette évolution des transports urbains n'est qu'à ses débuts.

Le collège Vincent Van Gogh de Blénod-lès-Pont-à-Mousson propose une web-radio sur le thème du développement durable. Ce projet permet de travailler avec les élèves différentes compétences liées au numérique mais aussi à la maîtrise de la langue et aux compétences sociales et civiques.

L’association E-cosystems qui développe des outils web gratuits propose une application internet pour apporter une information sur la consommation énergétique et l'impact environnemental d'appareils consommant de l'électricité. Le calcul est valable pour tous types d'appareils : réfrigérateur, congélateur, sèche linge, lave-vaisselle, ampoules et même machines industrielles...).

Un peu comme le pionnier des compteurs en temps réel worldometers, Planetoscope est une base de statistiques mondiales, européennes et françaises : grâce à ses nombreux compteurs, il permet de découvrir la planète à travers les chiffres et son écologie. Planetoscope permet de  visualiser en temps réel toutes sortes de données sur l'environnement. Les informations sont classées par onglet : agriculture et alimentation, biodiversité, climat, conso,  démographie et urbanisme, énergies, environnement, insolite, loisirs, recyclage, santé, transports et entreprise. Combien de forêts ont été détruites depuis le 1er janvier ? Combien de déchets produisent les Français chaque seconde ? Combien de litres de pétrole ont été produits en vingt-quatre heures ?...

SIMUrénov : un serious game sur la rénovation énergétique des bâtiments

Le principe de ce serious game qui peut être un bon support pour les professeurs de Technologie est de jouer mais aussi d’apprendre grâce à l’interface conviviale du jeu vidéo : SIMUrénov pour Simulation de Rénovation Energétique. Le principe du jeu est de se mettre à la place d’un propriétaire de maison souhaitant faire rénover sa maison des années 1970 afin de la rendre plus confortable et plus économe en énergie...

Organisé par la SNCF, le concours « Le respect à la loupe » propose aux enseignants du primaire et du secondaire mais aussi, pour la première fois, aux animateurs de centres périscolaires de fédérer les jeunes qu’ils encadrent autour de projets créatifs concernant la sécurité, la citoyenneté et le développement durable. Le travail demandé est également l'occasion d'utiliser les TIC. Le respect à la loupe » invite les enfants et jeunes de 8 à 15 ans à aborder ces enjeux autour de la notion de respect, en leur proposant de réaliser une campagne de sensibilisation pour des jeunes de leur âge. Cette dernière devra mettre en valeur une initiative, petite ou grande, en matière de respect de l’environnement, des autres ou des biens publics, dans le domaine du transport ferroviaire.

Dans le cadre de l’éducation au développement durable, il est intéressant de noter qu’il existe un moteur de recherche écologique : Ecogine.org. En effet  Ecogine utilise la puissance de google, à la différence près, c'est que pour chaque recherche effectuée sur Ecogine, Google reverse de l’argent  aux associations à but environnemental. Vous devez simplement utiliser le moteur de recherche normalement, comme vous le feriez avec n’importe quel autre moteur. Les résultats sont les mêmes que ceux affichés par Google.

Chaque année, le ministère du développement durable invite les entreprises, les associations, les services publics, les collectivités et les établissements scolaires à promouvoir, du 1er au 7 avril, les principes du développement durable.

Comprendre le développement durable en partant de la gare, c´est l´initiation concrète à l´écomobilité proposée aux élèves par la SNCF.

Le programme "Mobil´idées", construit à partir de cas concrets liés à l´univers ferroviaire, permet d´aborder le développement durable.