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Le concours Castor Informatique 2017

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castor smallComme tous les ans en automne et après le grand succès des éditions précédentes (plus de 474 900 participants de collèges et de lycées de toute la France), une nouvelle édition du concours "Le castor informatique" se prépare avec un objectif de 500 000 participants. L'épreuve 2017 se déroulera du 12 au 25 novembre 2017. L'idée du concours est de faire découvrir aux jeunes l'informatique et les sciences du numérique. Le concours organisé par différentes institutions (INRIA, ENS Cachan, etc.) vise les élèves de collège et de lycée : il peut intéresser les enseignants de toutes disciplines et en particulier les professeurs de technologie (sciences de l'ingénieur) et de matématiques (codage, algorithmique). Depuis 2015 : le concours est aussi ouvert aux élèves de CM1 et CM2. 

Consumer Classroom : kit d'apprentissage sur le thème des choix de consommation

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kit consumerclassroomConsumer Classroom vise à promouvoir l'éducation à la consommation et à encourager son enseignement dans les établissements secondaires européens. Consumer Classroom propose un kit d'apprentissage sur le thème des choix de consommation. Les élèves doivent faire de nombreux choix dans le cadre de leur vie scolaire, qui peuvent devenir par la suite leurs habitudes de consommation. C'est pourquoi il est essentiel de sensibiliser vos élèves à leurs choix en tant que consommateurs. Pour rappel Consumer Classroom est un site multilingue, financé par la Commission européenne qui propose une vaste bibliothèque de ressources pédagogiques sur l'éducation à la consommation.

Rentrée scolaire 2017 : Légère hausse du coût moyen

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FNPicture3Selon le baromètre annuel de l'association Familles de France, le coût moyen des fournitures scolaires pour un élève entrant en 6ième à la rentrée 2017 sera un peu plus élevé que l'an dernier, notamment en raison de la hausse des tarifs des articles de sport.

Le montant moyen des dépenses pour cette rentrée s'élèvera à 191,73 euros, en progression de 0,78% par rapport à l'an dernier, selon l'étude annuelle menée par l'association. Cette augmentation s'explique par l’inflation qui est de 0,7% sur 1 an. Les fournitures non papetières enregistrent une stabilité des prix dans les 3 circuits de distribution étudiés (hypermarché, supermarché, magasin spécialisé). En revanche, le coût des articles de papeterie est en baisse dans les hypermarchés et les supermarchés.

La suite LibreOffice sort en version 5.4

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libreoffice logoLibreOffice vient de  mettre en ligne une version majeur de sa suite. Pour rappel, LibreOffice est un embranchement (ou fork) de la suite libre de bureautique OpenOffice.org, développé par The Document Foundation, une fondation regroupant la communauté de développeurs d'OpenOffice.org ainsi que différents partenaires comme la FSF, OASIS, Google, Novell, Red Hat, Canonical, OSI. La suite bureautique LibreOffice est une alternative rivalisant avec les suites propriétaires. comme l'excellente suite Microsoft Office.  La force de LibreOffice, comme des logiciels libres en général c'est la modularité : des extensions, des modèles, des images, des polices, vous sont librement mis à disposition par la communauté, faisant de ces solutions libres et gratuites, des alternatives intéressantes. 

Télécharger des vidéos sur internet et les convertir pour enrichir ses cours

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logo youzikSi vous êtes enseignant et que vous utilisez régulièrement des supports numériques dans vos classes (vidéos projecteurs,TNI , tablettes...), il est souvent utile d'enrichir ses cours avec des vidéos téléchargées (MP3) au préalable en vue d'une mutualisation sur le site de l’établissement, un partage en réseau ou via un disque dur externe, clés USB etc).

Le site Youzik vous permet de télécharger des vidéos Youtube au format mp3. L'application web est rapide, aucune installation et inscription ne sont nécessaires. Il suffit de copier directement l'url de votre choix dans le champ dédié. Le service convertit la vidéo et vous la téléchargez simultanément. Ce site web s'adapte aux mobiles, tablettes, ordinateurs portables etc. Le système échantillonne la meilleure qualité possible en fonction de la vidéo téléchargée (320kbps la plupart du temps).

Tableau de bord du numérique pour l'éducation 2016

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ecolechange numeriqueFin 2014, la DNE a entrepris un travail de construction d'un tableau de bord du numérique pour l'éducation avec le concours d'un large groupe de travail. Ce tableau de bord de "reporting" permet de réunir un ensemble cohérent d'indicateurs illustrant le développement du numérique dans le système éducatif français.

Ces indicateurs proviennent de mutliples sources (Éducation nationale, hors Éducation nationale) et couvrent l'année complète précédent la publication. Ils mettent en évidence la stratégie globale d'évaluation du numérique au Ministère et la cohérence des enquêtes et collectes menées par la DNE .

NAVADRA : Le jeu vidéo pour redonner aux collégiens le plaisir de faire des maths

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logo navadraPartant du constat de la chute du niveau scolaire des français et des inégalités croissantes et de la nécessité d'insuffler une nouvelle dynamique dans l'Education, l'équipe de Navadra propose un jeu sérieux pour reprendre confiance en mathématiques ! L'enquête OCDE de 2015 "PISA à la loupe"  montre que 3 collégiens sur 4 ont peur d'avoir de mauvais résultats en maths. Navadra redonne du plaisir aux collégiens en faisant des mathématiques par le jeu.

Créer des nuages de mots avec WordClouds

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logo nuagedemotsWordClouds ou nuage de mots (en français) est une apllication en ligne pour générer des "nuages de mots" à partir d'un texte, documents ou d'une url (adresse internet). Les nuages donnent plus d'importance aux mots qui apparaissent le plus fréquemment dans le texte source. Vous pouvez modifier vos nuages avec différentes polices, des modèles, et des couleurs. Le résultat est exportable sous forme d'images (jpg, png, liens de partage). Vous pouvez les imprimer ou les enregistrer sur votre propre ordinateur.

Animations de physique-chimie pour le collège et le lycée

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Wikilaurier chimie.svgSamuel Jacquinet, jeune professeur de physique chimie (professeur stagiaire) et programmeur pendant son temps libre, propose sur son site internet deux animations de physique-chimie en Javascript utilisable avec son navigateur et également sous forme d'application Windows 10 (Windows Store). Ces applications s'adressent aux collégiens de cycle 4 ainsi qu'aux lycéens.

MANIFESTE du conseil national du numérique (CNNum)

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logo cnn

Début mai,  les membres du CNNum, actuels et anciens, se sont réunis pour partager leurs idées sur les défis et les chemins désirables pour la transformation numérique. Ils ont ainsi donné forme à un manifeste qui se veut ouvert, dynamique et fédérateur pour tous ceux qui souhaitent réfléchir aux questions numériques de manière transversale et collaborative. Dans ce manifeste, le CNNum identifie 8 sujets prioritaires (dont l'Education) pour les années à venir et de nouveaux modes d’action davantage tournés vers l’Europe.

Apprendre l’Anglais plus rapidement avec Vokabee

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vokabee logoVokabee est une application en ligne créée par Andrey Korchak pour vous aider à mémoriser des mots nouveaux en Anglais. Cette application permet à n’importe quel autodidacte de traduire et de mémoriser les mots difficiles en Anglais. Mais en quoi est-ce si différent de Google Translate par exemple ? Il est vrai qu’il existe pléthore de solutions digitales de nos jours pour apprendre l’Anglais lorsque ce n’est pas votre langue maternelle. Google Translate est un outil efficace permettant d’obtenir de façon simple et rapide des traductions de mots de manière sporadique. Mais ces mots sont vite oubliés une fois la page du célèbre moteur de recherche fermée. Andrey explique qu’il est pourtant « possible d’utiliser différentes représentations mathématiques du langage permettant de mémoriser les mots nouveaux plus facilement ». Et c’est bien dans cette optique que Vokabee a été conçu, afin d’aider les apprenants autodidactes à enrichir leur vocabulaire à partir des contenus digitaux en Anglais qu’ils aiment lire naturellement.

Les banques de ressources numériques pour l’École (BRNE) - cycles 3 et 4

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plannumeriqueDans le cadre du plan numérique pour l'École et de la mise en œuvre de la réforme des programmes de 2016, des banques de ressources numériques éducatives (BRNE) sont gratuitement mises à disposition des enseignants et des élèves du CM1 à la 3 ème et sont organisées par cycles d'apprentissage. Ces contenus et services associés couvrent les cycles 3 et 4 pour cinq enseignements disciplinaires : Français, Mathématiques, Histoire Géographie, Sciences, Langues vivantes étrangères (anglais, allemand).

Cahier d'algorithmique et de programmation Cycle 3

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Couverture algorithmique programmation cycle  3Basé sur les nouveaux programmes du cycle 3, ce cahier d'activités permet aux professeurs de CM1, CM2 et de d’initier les élèves au codage avec le logiciel de programmation Scratch. Au travers 12 activités et 9 projets dans le domaine des Mathématiques et de la Technologie, vos élèves apprennent progressivement les bases de la programmation.

Ce cahier est destiné à tous les professeurs des écoles et des collèges. Il ne nécessite aucune connaissance en programmation. Les progressions sont claires et détaillées, les corrigés sont disponibles en ligne. Avec ce cahier les élèves apprennent à programmer des notions de mathématiques et à piloter un petit robot (mBot). 

 

Les fiches "Usages des équipements mobiles"

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fiches mobiles logoLe site Eduscol propose des fiches "Usages des équipements mobiles" qui ont pour objectif de s'intègrer dans une démarche globale d'auto-formation. Ces fiches  s'adressent aux enseignants des cycles 3 et 4 qui recherchent des conseils et des sources d'inspiration pour exploiter les équipements mobiles dans leurs pratiques pédagogiques (tablette, TNI, réalité augmentée...).

 

La Trousse à projets : une plateforme numérique au service de projets éducatifs et pédagogiques

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trousse a projetsLa Trousse à projets est une plateforme numérique au service de projets éducatifs et pédagogiques bénéficiant aux élèves scolarisés, de la maternelle au lycée. Elle est à l’initiative de l’Office central de la coopération à l’école (OCCE), du Réseau Canopé, du Crédit coopératif, du Fonds numérique pour l’école (FPNE), et du ministère de l’Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche.