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Innovation numérique : canaliser le « zapping » des élèves, optimiser le temps des enseignants
Elèves avec les TICE : comment canaliser les comportements « zappeurs » ?
En mode vidéo-projeté en classe, c'est bien connu : les TICE stimulent l'attention et motivent les élèves. Les recherches montrent toutefois que c'est en faisant manipuler les élèves eux-mêmes qu'ils acquièrent l'expérience la plus enrichie grâce aux TICE, en complément des manuels et du papier-crayon.
Réflexes très répandus quand les élèves ont la main et le contrôle sur la souris ou la tablette : le zapping, cette tendance à cliquer partout « pour essayer » avant de réfléchir.
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Lancement du concours "Création de jeux vidéo sérieux - An VI" (Académie de Créteil)
Ce concours est organisé par le pôle numérique et la DAAC (délégation académique à l'éducation et à l'action culturelle) de l'académie de Créteil. Il s'inscrit dans une volonté de développer l'usage des jeux numériques « sérieux » à des fins pédagogiques et éducatives.
Cette nouvelle édition du concours se nomme "Création de jeux vidéo sérieux - An VI". Ce sera à nouveau une occasion pour les élèves et les équipes éducatives de toutes les académies de prouver leur créativité, leur qualité de réflexion et leurs compétences technologiques ! -
Lancement du concours "Création de jeux vidéo sérieux - An V" (Académie de Créteil)
Lancement du concours "Création de jeux vidéo sérieux - An V" (Académie de Créteil)Ce concours est organisé par le pôle numérique et la DAAC (délégation académique à l'éducation et à l'action culturelle) de l'académie de Créteil. Il s'inscrit dans une volonté de développer l'usage des jeux numériques « sérieux » à des fins pédagogiques et éducatives.
Cette nouvelle édition du concours se nomme "Création de jeux vidéo sérieux - An V". Ce sera à nouveau une occasion pour les élèves et les équipes éducatives de l'académie de Créteil et des autres académies de prouver leur créativité, leur qualité de réflexion et leurs compétences technologiques ! -
PageFlip-Flap : un outil en ligne gratuit pour créer des Flipbooks
PageFlip-Flap : un outil en ligne gratuit pour créer des Flipbooks
PageFlip-Flap est un outil en ligne gratuit qui permet de transformez vos documents, pdf, word, vidéo, etc. en flipbooks interactifs (livre numérique interactif, ou cahier feuilletable). Le principe est simple : vous envoyez votre fichier sur la plateforme et vous recevrez un email avec un lien vers votre création. Vous n'avez plus qu'à le partager avec votre famille, vos amis... par mail, sur votre site, blog ou sur Facebook ou Twitter. -
Fetchiz, tutoriaux vidéo de logiciels libres
Fetchiz, tutoriaux vidéo de logiciels libres
Le site Fetchiz propose gratuitement des tutoriaux vidéo sur des logiciels libres comme OpenOffice Writer, OpenOffice Calc, OpenOffice Impress, The Gimp, Inkscape, Scribus. et côté web : joomla, filzilla, NVU etc... Les vidéos ne comportent pas de commentaire audio. -
Videoporama : application de création de séquences vidéos
Videoporama : application de création de séquences vidéos
- Titres, fixes ou animés ;
Videoporama est une application pour créer des diaporamas d'images au format vidéo (dv, vcd, svcd, dvd, flv et h264 (mpeg4 part 10 AVC)) consituées de :
- Images et de photographies, fixes ou animées ;
- Clips vidéos.L'idée est de constituer un diaporama, à l’aide de transitions de séquences, pour réaliser les montages vidéos.
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Dartfish Education Pro : un outil pour utiliser la vidéo en EPS
Le ministère de l’Éducation nationale mène une politique active de soutien aux créations multimédias pédagogiques afin de permettre à la communauté éducative de disposer de produits de qualité, correspondant à ses attentes et aux orientations du système éducatif.Dans le cadre des appels à propositions du Schéma de l’édition numérique pour l’enseignement (Schene), la société Dartfish a ainsi bénéficié d’un soutien du ministère pour réaliser une version Éducation du logiciel d’analyse vidéo Dartfish.Dartfish Education Pro est principalement destiné aux enseignants EPS du premier degré et du secondaire pour un usage dans l’ensemble des activités physiques et sportives. Il peut aussi, selon les besoins, être utilisé dans d’autres disciplines. Il facilite l’utilisation et la gestion de la vidéo numérique en classe et participe au développement de l’autonomie de l’élève.Les 5 ans de Youtube : retour sur un succès
Après cinq petites années d’existence, YouTube est désormais le site référence en matière de vidéo. C’est une success story étonnante : au départ, ce sont 3 employés de PayPal : Chad Hurley, Steve Chen et Jawed Karim qui lancent en février 2005 une plateforme de partage de vidéo.En 2006, Google rachète YouTube pour 1,65 milliards de dollars en nouvelles actions, soit la deuxième plus grosse acquisition pour Google. A la clé, les 67 employés sont conservés dont les co-fondateurs Chad Hurley et Steve Chen. De l’illégalité à la reconnaissance des médias traditionnels...
Tice-Éducation : Le portail de l'Éducation numérique
Notre objectif : vous informer sur l'école numérique (Tice), les applications pédagogiques, les outils, le codage, l'algorithmique , les objets connectés et tant d’autres sujets liés à la transformation numérique, la EdTech et la formation. Blog totalement gratuit et indépendant ! École Collège Lycée Université. Pour saisir un commentaire, merci de se connecter.
