Tice-Éducation : Le portail de l'Éducation numérique

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  • La formation en ligne : l'avenir de l'Éducation en 2024 ?

    e-learning

    tous sauf ecole Le monde de l'éducation est en pleine mutation, et la formation en ligne s'impose comme une alternative incontournable aux formations traditionnelles. Offrant une flexibilité et une accessibilité accrues, elle permet aux apprenants de se former à leur rythme et selon leurs besoins. Le passage à l'éducation numérique a connu une accélération importante ces dernières années, transformant radicalement le paysage éducatif. Cette accessibilité accrue à l'éducation a permis à un public plus large d'acquérir des connaissances spécialisées, favorisant ainsi l'inclusion et la diversité.

  • L'importance du soutien scolaire dans le décrochage scolaire

    Soutien scolaire

    toutpublic La lutte contre le décrochage scolaire est un véritable enjeu dans de nombreux pays, notamment en France. Elle s’inscrit dans le cadre de la "Stratégie Europe 2020" qui s’articule autour de deux axes, prévention et remédiation, afin de permettre à chaque jeune de trouver sa place.

    Le conseil européen avait fixé pour 2020 le taux d'abandon scolaire moyen dans l'Union européenne sous la barre des 10 %. Pari réussi pour la France dont le taux d’abandon scolaire était de 8.2% en 2019 (contre 12,6% en 2010).

  • Cours en ligne : le nouveau visage du soutien scolaire

    soutien scolaire

    toutpublic Les cours particuliers à domicile disparaissent peu à peu au profit des cours en ligne. Pour leur soutien scolaire, de nombreuses personnes choisissent désormais la méthode de l'e-learning ou participent à des classes virtuelles. Voici tout ce qu'il y a à savoir sur ces différentes techniques d'apprentissage.

  • L’aide aux devoirs en ligne : un réel bénéfice pour les élèves ?

    toutpublic

    previewD’après le rapport PISA (2012), la plupart des élèves de 15 ans consacrent une partie de leur temps à faire leurs devoirs après la journée d’école, mais ce temps a néanmoins diminué entre 2003 et 2012. Les élèves issus de familles CSP+ et ceux qui fréquentent un établissement favorisé sur le plan socio-économique consacrent en général davantage de temps aux devoirs. La quantité de devoirs donnés aux élèves est associée à la performance en mathématiques des élèves et des établissements, mais d’autres facteurs influent davantage sur la performance globale des systèmes d’éducation.
    Les devoirs améliorent l’apprentissage mais ils sont susceptibles de creuser les inégalités socio-économiques dans les résultats des élèves.

  • Aide personnalisée pour le brevet des collèges

    college

     

    aspBrevet Hebdo accompagne les élèves de 3e pendant les révisions précédant les épreuves du brevet. Issu de l’Assistance Scolaire Personnalisée (ASP).

     

     

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