Fin 2014, la DNE a entrepris un travail de construction d'un tableau de bord du numérique pour l'éducation avec le concours d'un large groupe de travail. Ce tableau de bord de "reporting" permet de réunir un ensemble cohérent d'indicateurs illustrant le développement du numérique dans le système éducatif français.
Ces indicateurs proviennent de mutliples sources (Éducation nationale, hors Éducation nationale) et couvrent l'année complète précédent la publication. Ils mettent en évidence la stratégie globale d'évaluation du numérique au Ministère et la cohérence des enquêtes et collectes menées par la DNE .
La première édition de ce tableau de bord a été publiée en 2016. Il illustrait l'année 2015. La deuxième édition publiée en janvier 2017, illustre l'année 2016 et présente des baromètres d'évolution des indicateurs entre 2015 et 2016.
- 1. INTRODUCTION
- 2. ÉLÉMENTS DE CONTEXTE SOCIO-ÉCONOMIQUE
- 3. RÉDUIRE LES INÉGALITÉS SOCIALES, TERRITORIALES ET NUMÉRIQUES
- 4. DÉVELOPPER DES PRATIQUES PÉDAGOGIQUES DIVERSIFIÉES
- 5. RENFORCER LE PLAISIR D’APPRENDRE ET D’ALLER À L’ÉCOLE
- 6. FAVORISER L’IMPLICATION DES PARENTS DANS LA SCOLARITÉ DE LEURS ENFANTS
- 7. PERMETTRE AUX ÉLÈVES DE S’INSÉRER DANS LA SOCIÉTÉ EN TANT QUE CITOYENS ET DANS LA VIE PROFESSIONNELLE
Exemple : L'équipement en tablettes
Plus d'informations sur : http://eduscol.education.fr/cid110768/tableau-de-bord-du-numerique-pour-l-education.html#lien2
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