Voyager à l'étranger tout en continuant sa formation académique est de plus en plus courant grâce aux technologies mobiles. Utiliser un smartphone pour accéder à des cours en ligne demande cependant une certaine préparation pour éviter les mauvaises surprises et les coûts élevés.

   Réaliser et monter soi-même une vidéo : avouons-le, il y a encore 5 ans cela nous semblait être réservé à des pro ! Les Youtubeurs et les applications ou réseaux sociaux comme Snapchat, Instagram, Tik Tok sont apparus et la plupart de nos élèves savent manipuler les images et le son grâce à des outils de montage toujours plus performants… Mais vous aussi, vous savez ! Non ? Mais si ! Premiere Rush est un outil de création vidéo tout-en-un que l’on peut utiliser pour capturer, monter et partager des vidéos d’allure professionnelle. On vous montre comment faire en quelques minutes à partir du sujet « Les Justes du Chambon sur Lignon » en raison de son passé d’accueil et de refuge pendant la Seconde Guerre mondiale.

Mentimeter est une application pour impliquer et motiver votre auditoire lors de vos présentations et ainsi créer de l’interaction. Mentimeter vous permet, via un code, de faire voter votre public avec son smartphone et ainsi de partager les résultats en temps réel.

Le CREDOC a publié en novembre 2014 les résultats de son enquête annuelle : La diffusion des technologies de l'information et de la communication dans la société française, pour le compte de L'Autorité de régulation des communications électroniques et des postes (ARCEP) et le Conseil général de l'économie, de l'industrie, de l'énergie et des technologies (CGE). Échantillon représentatif de la population française de 12 ans et plus : 2220 personnes ont été interrogées en face-à-face àleur domicile.

Le CREDOC a publié le 10 décembre 2013 les résultats de sa 11e enquête annuelle : La diffusion des technologies de l'information et de la communication dans la société française, pour le compte de L'Autorité de régulation des communications électroniques et des postes (ARCEP) et le Conseil général de l'économie, de l'industrie, de l'énergie et des technologies (CGE). Échantillon représentatif de la population française de 12 ans et plus : 2215 personnes ont été interrogées en face-à-face en juin 2013.

Un enseignant en lycée professionnel propose une animation présentant le contrôle à distance d'un TNI à partir de votre propre smartphone ou de votre tablette numérique.
Le tutoriel en 6 étapes permet de paramétrer votre matériel (ordinateur, routeur WiFi, smartphone/tablette) afin de pouvoir piloter un TNI (Tableau Numérique Interactif) sans être devant le tableau et ceci à partir de votre propre smartphone ou de votre tablette numérique. Vous pourrez ainsi naviguer dans votre classe tout en continuant la présentation de votre cours sur le TNI (TICE).

Runkeeper : une application Smartphone pour encourager la pratique du sport

La plupart des établissements scolaires du second degré interdisent l'utilisation des téléphones portables en classe (et/ou dans les établissements). Il ne s'agit donc pas ici de relancer ce débat. Nous connaissons les efforts que le ministère de l'Education Nationale met en place pour lutter contre la fraude via les Smartphones lors du bac (détecteur d'ondes, seule arme légale contre la fraude etc). La plupart des élèves de lycées ainsi que les étudiants sont déjà équipés de smartphones, alors pourquoi ne pas s'en servir, à partir d'applications gratuites à utiliser en dehors du lycée, pour motiver les élèves (mathématiques, sports etc...). L'exemple de l'application Runkeeper (gratuite) peut permettre aux professeurs d'EPS d'encourager leurs élèves, en dehors du lycée, à pratiquer les activités physiques et sportives et à  partager les résultats entre camarades de classes...