Depuis la rentrée 2019, un nouvel enseignement est entré en vigueur au Lycée général, les SNT (Sciences Numériques et Technologie). Cet enseignement, dispensé à tous les élèves de Seconde, pour une durée d’enseignement hebdomadaire de 1 h 30, a pour objet « d’appréhender les principaux concepts des sciences numériques, mais également de permettre aux élèves, à partir d’un objet technologique, de comprendre le poids croissant du numérique et les enjeux qui en découlent » (Extrait : Programme SNT).
L’enseignement des SNT s’inscrit dans le prolongement de l’enseignement d’algorithmique, d’informatique et de programmation dispensé au collège en mathématiques et en technologie. Ces notions sont approfondies à travers les activités liées aux 7 thèmes du programme : Internet, le Web, les réseaux sociaux, les données structurées et leur traitement, localisation-cartographie et mobilité, l’informatique embarquée et objets connectés, la photographie numérique.
Impact du numérique et enjeux de société
Les concepteurs du programme ont tenu à fournir, pour chaque thème, des pistes de réflexion sur l’impact du numérique sur les pratiques humaines. En voici quelques exemples :
| Thèmes du programme | Exemples de piste de réflexion proposée |
| Internet | La neutralité du Net, les possibilités de cyberattaques |
| Le Web | Le droit à l’oubli, la difficulté de vérification des sources |
| Les réseaux sociaux | Le harcèlement numérique, la fuite des données personnelles |
| Les données structurées et leur traitement | La protection des données (RGPD), la pollution engendrée par les data centers |
| Localisation, cartographie et mobilité | Le ciblage et la surveillance des individus, le problème des mises à jour des cartes |
| Informatique embarquée et objets connectés | La faible sécurité, et l’usage à des fins malveillantes |
| La photographie numérique | Le droit à l’image, les trucages conduisant à des fake news |
Cet enseignement se prête à l’organisation en classe d’activités sous des formes variées (débats, exposés, mini-projets) qui favoriseront l’esprit d’initiative et de créativité, le développement d’une argumentation, la recherche d’informations, l’utilisation de sources de qualité, l’usage responsable et critique du monde numérique.
Le fil d’actualités SNT
Pour aider les enseignants à nourrir ces pistes de réflexion, les éditions Delagrave, l’éditeur de référence de SNT, proposent sur leur site tous les 15 jours des articles variés concernant les enjeux de société des 7 thèmes du programme.
Ce fil d’actualités soigneusement sélectionnées, pourra être utilisé pour lancer avec les élèves des débats, en classe ou non, de sorte qu’ils puissent :
- développer une argumentation dans ce cadre de ce débat, au sein d’une équipe ou non ;
- rechercher de l’information, apprendre à utiliser des sources de qualité ;
- faire un usage responsable et critique des sciences et technologies numériques.
Comment s’y connecter ?
Ces actus SNT sont accessibles à tous les enseignants que ce soit sur tablette, dans l’espace numérique de l’établissement, sur smartphone ou ordinateur.
Vous pourrez également accéder à de nombreuses ressources gratuites pour animer votre classe (vidéos, affiche interactive des repères historiques, etc.).
Ouvrages SNT Delagrave – Collection « si alors »
Manuel :
Livre du prof et ressources numériques :
