Réaliser une affiche permet de mettre en œuvre de nombreux savoirs et compétences : il faut rédiger le texte qui sera sur l’affiche, trouver le visuel qui l’accompagnera, la mettre en page… si ll'activité se déroule en petits groupes, les élèves apprennent à travailler en équipe, à présenter leur projet, etc. Si en plus, l’enseignant a choisi de proposer des sujets de sensibilisation, c’est un excellent travail pour conclure une leçon ! Mais mettre en page une affiche, n’est-ce pas compliqué et réservé aux professionnels ? Avec Adode Spark, c’est vraiment un jeu d’enfant. Le « créateur » choisit parmi des dizaines de très belles mises en page et peut ensuite apporter sa touche (visuel, texte, couleur, typographie). Comment ? C’est facile, c’est gratuit, et c’est expliqué ici.

Dans le cadre du plan numérique pour l'École et de la mise en œuvre de la réforme des programmes de 2016, des banques de ressources numériques éducatives (BRNE) sont gratuitement mises à disposition des enseignants et des élèves du CM1 à la 3 ème et sont organisées par cycles d'apprentissage. Ces contenus et services associés couvrent les cycles 3 et 4 pour cinq enseignements disciplinaires : Français, Mathématiques, Histoire Géographie, Sciences, Langues vivantes étrangères (anglais, allemand).

Basé sur les nouveaux programmes du cycle 3, ce cahier d'activités permet aux professeurs de CM1, CM2 et de 6° d’initier les élèves au codage avec le logiciel de programmation Scratch. Au travers 12 activités et 9 projets dans le domaine des Mathématiques et de la Technologie, vos élèves apprennent progressivement les bases de la programmation.

Ce cahier est destiné à tous les professeurs des écoles et des collèges. Il ne nécessite aucune connaissance en programmation. Les progressions sont claires et détaillées, les corrigés sont disponibles en ligne. Avec ce cahier les élèves apprennent à programmer des notions de mathématiques et à piloter un petit robot (mBot). 

B2i cycle 3 : fiches d'activités informatiques pour la classe

Le site académique de la Guadeloupe (inspection de Bouillante) propose un ensemble d'activités (incluant les fiches élèves) de niveau cycle 3 permettant de valider toutes les compétences du B2I.

Tutoriel d'utilisation de Twitter dans le cadre d'un projet scolaire en cycle 3

Ce projet est soutenu par le groupe CLEMI de l’académie de Besançon  est adapté d'un expérience menée dans un lycée professionel.Les enseignants on adapté ce projet initial à une classe de cycle 3 en fonction de l’âge des élèves, des objectifs et compétences à acquérir à l’école primaire.