Dans un environnement économique en transformation, la banque s’adapte pour accompagner les mutations de ses clients. Elle conçoit des solutions innovantes pour répondre à leurs nouvelles attentes et renforce la fiabilité des transactions et les contrôles. Ses métiers évoluent et s’ouvrent à d’autres compétences. La cybersécurité, le big data, l’intelligence artificielle (IA) s’y développent.

Le kit pédagogique en ligne « La banque, des métiers qui bougent » est un soutien pratique pour tous ceux qui guident les jeunes dans leur réflexion d’orientation, au collège, au lycée ou pendant les études supérieures.

Depuis de nombreuses années maintenant, le monde du travail connaît à nouveau de grands changements. En effet, avec l’avènement du numérique, de nombreux nouveaux métiers viennent étoffer ce secteur en plein bouleversement. De plus, avec la crise sanitaire qui sévit un peu partout dans le monde, le monde du travail se retrouve chamboulé.

1, 2, 3 Cyber est un kit de jeu de société sur le thème de la cybersécurité, permettant de sensibiliser les collègiens (11-14 ans) de manière ludique aux risques d’Internet, aux bons réflexeset bonnes pratiques à adopter. 1, 2,3 Cyber est le fruit d’une collaboration entre l’association CCJ et le cabinet de conseil Wavestone, avec la participation du dispositif Cybermalveillance. La prévention des risques cyber auprès des plus jeunes, mais aussi des parents, devient un véritable enjeu de société, l'objectif est donc de de faire prendre conscience au jeunes les dangers de l'internet : cyberharcèlement, piratage de comptes, vols de mots de passe, usurpation d’identité, hameçonnage phishing, récupération et utilisation de données personnelles, diffusion de fake news, etc.

Du 1er au 5 juillet 2019, sur une dizaine de lieux différents du territoire basque, avec la participation d’une vingtaine de contributeurs, les 10èmes Rencontres Numériques rassemblent les acteurs du territoire Pays Basque pour une semaine d’échanges, de partage, de discussions et d’émulation autour de différents sujets numériques. Cette édition organisée par l'ANTIC a pour objectif de valoriser les initiatives innovantes présentes sur le territoire, de fédérer les acteurs du numérique et le grand public autour d’une même ambition, celle de la révolution numérique. Au programme, des conférences, ateliers, table ronde, formations, explorcamp, pitches, barcamp, portes ouvertes, démonstrations, petit déjeuner de présentation, etc…

Pour améliorer les stratégies pédagogiques ainsi que les conditions d'apprentissage dans les établissements scolaires, les outils numériques peuvent apporter une aide précieuse. Le digital offre aux enseignants la possibilité d'intégrer l'apprentissage par la pratique dans leurs cours de différentes manières. Pour maintenir l’attention des plus jeunes, il est nécessaire de redoubler d’efforts. Pour cela, le numérique se positionne comme une aide précieuse, proposant de nombreux outils pédago-ludiques, permettant de captiver les jeunes et de les garder concentrés sur l’apprentissage. 

Compass est une plateforme d'apprentissage interactive gratuite conçue pour aider les jeunes Européens à développer et améliorer leurs compétences numériques (Tice), en augmentant leurs chances d'insertion professionnelle dans une carrière choisie dans ce marché hautement numérisé. Tice-Education a été sélectionné pour participer à l’élaboration de cette plateforme européenne.

Comme tous les ans en automne et après le grand succès des éditions précédentes (plus de 600 427participants de collèges et de lycées de toute la France), une nouvelle édition du concours "Le castor informatique" se prépare. L'épreuve 2018 se déroulera du 11 au 07 décembre 2018. L'idée du concours est de faire découvrir aux jeunes l'informatique et les sciences du numérique. Le concours organisé par différentes institutions (INRIA, ENS Cachan, etc.) vise les élèves de collège et de lycée : il peut intéresser les enseignants de toutes disciplines et en particulier les professeurs de technologie (sciences de l'ingénieur) et de matématiques (codage, algorithmique). Depuis 2015 : le concours est aussi ouvert aux élèves de CM1 et CM2. 

Le 5 juillet à Bayonne, les 9èmes Rencontres Numériques feront la lumière sur plusieurs expérimentations pédagogiques et initiatives éducatives qui se sont appuyées sur des outils numériques pour répondre aux nouveaux enjeux d’éducation et de formation. Organisées par l’antic Pays Basque en partenariat avec la Chambre des Métiers et de l’Artisanat 64 et la Caisse des Dépôts et Consignations, les Rencontres Numériques 2018 seront également l’occasion de dresser le bilan du projet européen YESict.

Comme tous les ans en automne et après le grand succès des éditions précédentes (plus de 474 900 participants de collèges et de lycées de toute la France), une nouvelle édition du concours "Le castor informatique" se prépare avec un objectif de 500 000 participants. L'épreuve 2017 se déroulera du 12 au 25 novembre 2017. L'idée du concours est de faire découvrir aux jeunes l'informatique et les sciences du numérique. Le concours organisé par différentes institutions (INRIA, ENS Cachan, etc.) vise les élèves de collège et de lycée : il peut intéresser les enseignants de toutes disciplines et en particulier les professeurs de technologie (sciences de l'ingénieur) et de matématiques (codage, algorithmique). Depuis 2015 : le concours est aussi ouvert aux élèves de CM1 et CM2. 

Kidscod.in est une méthode complète pour apprendre aux enfants les fondements de la programmation, en résolvant des exercices, créant des jeux ou en animant des scénettes. Les enfants apprennent à programmer grâce à un langage de programmation visuel, à base de blocs logiques à imbriquer, ce qui permet de s’affranchir de la difficulté d’apprendre la syntaxe ardue d’un langage de programmation classique.