Articles informatiques
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Après le succès des années précedentes, le concours Alkindi est renouvelé pour l'année scolaire 2023-2024. Ce concours s'adresse aux classes de quatrième, troisième et de seconde et est organisé par les associations Animath et France-IOI. Cette compétition permet de faire découvrir la cryptanalyse (cryptographie) à des jeunes mais aussi de les sensibiliser à la question de la sécurité de l'information. L'édition 2023-2024 commencera le 11 décembre prochain.
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Emmabuntüs est une distribution Linux conçue pour faciliter le reconditionnement des ordinateurs donnés aux associations humanitaires, en particulier les communautés Emmaüs (d'où son nom) et favoriser la découverte de Linux and GNU par les débutants, mais aussi prolonger la durée de vie du matériel pour limiter le gaspillage entraîné par la surconsommation de matières premières. Cette nouvelle distribution Emmabuntüs Debian Édition 5 1.00 (32 et 64 bits) basée sur la Debian 12.1 Bookworm et les environnements XFCE/LXQt rajoute de nouvelles fonctionnalités
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Depuis 2011, EDUtech Global a pour mission de susciter des idées, de rechercher des solutions et d'uniformiser les règles du jeu en matière d'éducation à l'échelle mondiale. Les principaux éducateurs, leaders d'opinion et décideurs d'Europe auront l'occasion de découvrir EDUtech au cœur d'Amsterdam lors de la seconde édition d'EDUtech Europe, les 10, 11 et 12 octobre 2023.
EDUtech Europe est un salon dédié aux leaders de l'éducation pour partager leurs réussites, leurs stratégies pour l'avenir de l'éducation, qui continue d'être façonné par l'accélération continue de la numérisation. Les intervenants aborderont l'ensemble de l'écosystème, qu'il s'agisse de leadership en matière de pédagogie, de prestation hybride, d'infrastructure informatique, de stratégie numérique, etc.
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Les avancées technologiques des dernières décennies ont profondément modifié le paysage de l'éducation. De nos jours, les outils numériques occupent une place centrale dans de nombreux domaines et l'éducation ne fait pas exception. Les établissements scolaires ont longtemps utilisé des salles informatiques pour enseigner les compétences numériques aux élèves. Cependant, avec l'avènement des appareils portables et de l'Internet très haut débit, certains acteurs se demandent si les salles informatiques sont-elles révolues ou conservent-elles leur pertinence ?
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La « doctrine technique du numérique pour l'éducation » est un document publié par le ministère de l'Éducation Nationale visant à établir un cadre d'architecture et de règles communes pour les services numériques éducatifs en France. Son objectif est de fournir aux utilisateurs (enseignants, élèves, parents, etc.) un ensemble de services numériques éducatifs clairs, organisés et facilement accessibles, tout en garantissant leur interopérabilité.
La version 1 de cette doctrine technique est celle qui est en vigueur à partir de mai 2023. Cela signifie que les directives et les normes techniques spécifiées dans cette version doivent être suivies et mises en œuvre par les acteurs du secteur de l'éducation numérique en France. Cette version constitue donc un référentiel pour la conception, le développement et la mise en place des services numériques éducatifs dans le pays.
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Freeplane est une application de cartes mentales gratuite et open source qui favorise la réflexion, le partage d'informations et l'accomplissement des tâches au travail, à l'école et à la maison. Freeplane vous offre un ensemble d'outils pour réaliser des cartes mentales (également appelées cartes conceptuelles ou cartes d'information) et naviguer dans les informations cartographiées. Freeplane est également une alternative plus robuste et avancée à Xmind, Mindmeister et autres logiciels de cartographie mentale similaires.
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Cette enquête sur la diffusion des technologies de l’information et de la communication dans la société française est publiée par le Conseil Général de l’Economie (CGE), l’Autorité de régulation des communications électroniques, des postes et de la distribution de la presse (Arcep) et l’Agence Nationale de la Cohésion des Territoires (ANCT).
Ce baromètre permet de mesurer l’adoption par les Français des équipements et étudier leurs pratiques numériques, de détecter les inégalités d’accès et de compétences qu’elles soient volontaires ou subies mais aussi de permettre à la puissance publique d’anticiper les grandes tendances et mettre en œuvre une politique favorisant l’appropriation du numérique par tous.
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Le 18 avril 2023, dans le cadre de l'Année européenne des compétences , la Commission Européenne a adopté deux propositions visant à soutenir le développement des compétences numériques pour les citoyens européens. Les propositions traitent de l'absence d'une approche gouvernementale de l'éducation et de la formation numérique, ainsi que des difficultés à doter les citoyens des compétences numériques nécessaires.
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Root-me.org est une plateforme d’entraînement et de challenges pour les hackers en herbe qui cherchent à améliorer leurs compétences en matière de sécurité informatique. Fondée en 2011, la plateforme offre des exercices et des challenges de hacking, ainsi que des didacticiels sur une large gamme de sujets, allant de la cryptographie et de la stéganographie à la sécurité des réseaux et des systèmes d'exploitation.
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Initiée et coordonnée par l'April, l'initiative Libre en Fête est relancée pour la 22 ième année consécutive pour accompagner l'arrivée du printemps, des évènements de découverte des Logiciels Libres et du Libre en général seront proposés partout en France autour du 20 mars 2023, dans une dynamique conviviale et festive. Les dates retenues pour Libre en Fête sont du 4 mars au 2 avril 2023 inclus. Au travers de ces évènements, vous pourrez découvrir tous les avantages des Logiciels Libres : des valeurs d'entraide et de coopération, un bien commun accessible à tous favorisant le partage des connaissances, une communauté vivante prête à aider les nouveaux venus, etc.
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Jusqu'au 28 avril 2023, les lycéens et lycéennes de première et terminale peuvent déposer leurs projets pour la deuxième édition des Trophées NSI. Ces trophées récompensent des projets informatiques réalisés dans le cadre de l'enseignement de spécialité « numérique et sciences informatiques (NSI) » pour encourager les élèves, en particulier les filles, à se former dans ce domaine. L’objectif est de valoriser les idées et les projets des élèves, renforcer l’attractivité de l’enseignement de spécialité NSI et rejoindre une démarche collective nationale.
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