Lumni : la nouvelle plateforme numérique éducative de l’audiovisuel public
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Lumni, anciennement Francetv Education, est une nouvelle plateforme qui permet un accès à la culture, au savoir et à la connaissance. Cette plateforme gratuite et sans publicité propose aux enfants seuls ou accompagnés d’apprendre autrement, prolonger les cours et comprendre le monde qui nous entoure. Elle s’adresse aux enseignants du primaire au lycée et présente plus de 3000 ressources indexées par niveaux et disciplines du programme scolaire pour préparer, illustrer ou prolonger leurs cours et ensuite les partager avec les élèves. Pour les professionnels de l'éducation, elle leur met à disposition des ressources expertisées au service de la transmission et de l’apprentissage.
Comment reprendre la main sur sa vie et ses droits numériques ?
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L’association Internet Society France, ONG internationale créée en 1992, qui représente les utilisateurs d’Internet dans les instances de la Gouvernance de l’Internet en France et dans le Monde a publié un livre blanc « comment reprendre la main sur sa vie et ses droits numériques ? »
Ce rapport édité fin 2018 est toujours d’actualité. Il s’adresse aux plus jeunes utilisatrices et utilisateurs d’Internet, leurs familles, les enseignants, les éducateurs et associations... et également à tout cybercitoyen responsable, qui souhaite œuvrer à la construction d’un Internet plus sûr, plus juste et plus transparent pour tous.
Reconversion professionnelle : les opportunités offertes par le numérique
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Depuis que l'utilisation d'internet et notamment la transformation digitale est devenue indispensable pour les entreprises, les métiers qui y sont liés ont connu un véritable essor. Cet essor est d'ailleurs tel que le secteur a du mal à recruter à hauteur de ses besoins. Les emplois dans le numérique se compteront à hauteur de 900 000 d'ici 2020 selon les experts, ce qui représente autant d'opportunités pour les demandeurs d'emploi, et notamment ceux qui entament une reconversion professionnelle. En effet, ces métiers conviennent particulièrement à ceux qui envisagent de se réorienter. En matière de formation, précisons que celles liées au numérique sont les plus demandées après les langues et les CACES !
Diplôme.gouv.fr : la plateforme d’attestation des diplômes du Ministère de l'Éducation nationale
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Dans le but de répondre à la forte demande d'attestations de diplômes égarées et de simplifier les démarches des usagers, le Ministère de l'Éducation nationale a lancé une plateforme pour permettre de télécharger une attestation de réussite ou un diplôme. Ce service permet également à des tiers de vérifier l’authenticité d’un diplôme.
Jules : une plateforme numérique pour l'aide aux devoirs
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Pour venir en aide aux collégiens dans leurs devoirs, le ministre de l’éducation nationale a lancé en janvier 2019, avec l’aide du CNED (Centre national d'enseignement à distance), la plateforme « Devoir faits » prénommée « Jules ». Cet agent conversationnel, développé par le CNED constitue un complément et un appui aux pratiques au sein des établissements scolaires. De nouvelles fonctionnalités viennent d’être mises en place pour l’aide aux devoirs et le maintien de la motivation des élèves...
Baromètre du numérique 2019
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L'Arcep, le Conseil général de l'économie (CGE) et l'Agence du Numérique viennent de publier les résultats de leur enquête annuelle sur la diffusion des outils numériques et l'évolution de leurs usages (Technologies de l'information). L'Enquête réalisée par le CREDOC (Centre de recherche pour l'étude et l'observation des conditions de vie) en face-à-face en juin 2019 auprès de 2259 personnes représentatives de la population des 12 ans et plus selon la méthode des quotas.
L'impact des écrans sur la réussite scolaire
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Les écrans sont de plus en plus présents dans la vie des enfants dès le plus jeune âge. Cette tendance n’est pas spécifique à la France puisqu’on observe des tendances similaires en Europe. Ainsi, dès 2 ans les enfants sont confrontés en moyenne à trois heures d’écran par jour, près de cinq heures pour les 8-12 ans et presque sept heures pour les 13-18 ans. Des chiffres effarants qui montrent qu’il est plus que temps d’agir.
L’utilisation du numérique éducatif (TICE) est-il si efficace en France ?
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Au début, l'Éducation numérique (TICE) était considérée comme la baguette magique qui allait révolutionner les salles de classe et toute l’expérience en matière d’éducation, mais les résultats obtenus ont jusqu’à présent été décevants. Dans la réalité, les enseignants rencontrent des difficultés tandis que le cadre pour les étudiants n’a pas vraiment changé en termes de résultats d’apprentissage.
Concours Octet Vidéo 2019 : l’informatique en 256 secondes
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Le concours « Octet Vidéo » est une initiative de la Société informatique de France qui a pour objectif de parler de l’informatique dans une vidéo de moins de de 5 minutes. Que vous soyez enseignant et/ou passionné(e) de science informatique, si vous aimez les défis et que vous sentez l’âme d’un vidéaste, ce concours est pour vous.
France : toujours un manque de compétences digitales en 2019
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L’INSEE vient de publier un rapport sur le numérique en France pour 2019. Les conclusions aboutissent au constat qu’une personne sur six n’utilise pas Interne et plus d’un usager sur trois manque de compétences numériques de base.
Malgré la digitalisation de la société, il existe clairement un manque de compétences digitales en Europe et la France n’y échappe pas. La montée des compétences numériques dans le monde du travail (TIC ou TICE pour l’Éducation) a un impact sur la transformation des emplois et des compétences associées. Aujourd’hui, tous les types d'emplois sont désormais concernés par la digitalisation, y compris des secteurs plus traditionnels comme la santé ou l'agriculture.
Métier de référenceur : pour favoriser une meilleure visibilité sur le web
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Avez-vous déjà entendu parler du référencement ? Il s'agit de techniques et de méthodes pour offrir une excellente visibilité à un site internet et lui permettre d'émerger face à la concurrence. Découvrez ce métier récent qui est en pleine expansion.
Devenir formateur pour adultes avec l'AFEST
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Vous rêvez de transmettre un savoir ou un savoir-faire à des personnes intéressées ? Il est temps d'évoluer et de devenir formateur d'adultes désirant devenir à leur tour formateurs. C'est maintenant possible en utilisant le dispositif de l'AFEST. De quoi s'agit-il et comment réaliser votre projet ? On vous donne toutes les informations indispensables pour vous accompagner dans votre évolution professionnelle.
1, 2, 3 Cyber : un jeu de société sur le thème de la cybersécurité
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1, 2, 3 Cyber est un kit de jeu de société sur le thème de la cybersécurité, permettant de sensibiliser les collègiens (11-14 ans) de manière ludique aux risques d’Internet, aux bons réflexes et bonnes pratiques à adopter. 1, 2, 3 Cyber est le fruit d’une collaboration entre l’association CCJ et le cabinet de conseil Wavestone, avec la participation du dispositif Cybermalveillance. La prévention des risques cyber auprès des plus jeunes, mais aussi des parents, devient un véritable enjeu de société, l'objectif est donc de de faire prendre conscience au jeunes les dangers de l'internet : cyberharcèlement, piratage de comptes, vols de mots de passe, usurpation d’identité, hameçonnage phishing, récupération et utilisation de données personnelles, diffusion de fake news, etc.
Développeur web : sur quelle technologie faut-il se former ?
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Peu importe le secteur d’activité, proposer un support digital (site internet, application etc.) capable d’interagir de manière qualitative avec les utilisateurs est devenu un standard pour tout professionnel. Cette volonté générale crée bien évidemment des vocations, notamment lorsqu’on parle de développement web.
Clé de voute de tout ce système, le développeur web a un choix quasi illimité de technologies et de langages sur lesquels se former et travailler. Chaque langage répondant, selon ses qualités, à des prérogatives bien précises, il est souvent difficile d’identifier clairement le bon du mauvais, un choix d’autant plus délicat lorsqu’on souhaite débuter une formation. Quels sont les langages actuels les plus performants et les technologies sur lesquelles ils reposent ?
CASOAR : un carnet de suivi optimisé des apprentissages et des réussites pour la maternelle
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« CASOAR », pour Carnet de Suivi Optimisé des Apprentissages et des Réussites, est un logiciel pour les enseignants de maternelle. Il permet de gérer informatiquement le suivi de tous les élèves d’une classe, et facilite la mise en place du carnet de suivi des apprentissages qui doit être communiqué aux familles.
Cette application a été développée à la demande et avec le concours de professeurs des écoles soucieux d’avoir un outil simple à utiliser, mais très riche de possibilités, pour s’adapter aux exigences et méthodes de chaque enseignant.
Tchap : une messagerie sécurisée pour les agents de l'État
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Tchap est une application de messagerie instantané lancée en avril 2019 destinée aux agents des services de l’État. Cette initiative vient du constat du manque de sécurité des applications grand public comme WhatsApp ou Telegram. Tchap a été conçue par la direction interministérielle du numérique et du système d’information et de communication (DINSIC) avec la participation de l’agence nationale de sécurité des systèmes d’information (ANSSI), du ministère des Affaires étrangères et du ministère des Armées.
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