Qu'il paraît difficile de se diriger dans les méandres de l'orientation professionnelle ! Il est primordial de préparer son avenir le plus tôt possible afin d'éviter des erreurs d'orientation qui peuvent peser sur toute une vie. Mais lorsqu'on est encore au lycée, il est souvent difficile de se projeter. C'est encore plus vrai si l'on ne connaît pas les métiers que l'on peut exercer après le bac. Voici quelques conseils pour mieux appréhender son orientation professionnelle, en particulier sur les métiers du numérique.

On estime que d’ici 2020, chaque personne sur Terre générera 1,7 mégabytes de données par seconde. Ainsi le volume de données à conserver est déjà et sera toujours plus colossal. Ce stockage massif de données, en forte croissance, s'effectue sur des serveurs cloud ou des postes informatiques. Que l’on soit utilisateur d’un ordinateur portable ou d’un poste informatique à la maison ou au bureau, nul n’est à l’abri d'effacer par erreur ses fichiers ou d’une panne de disque dur.

Le gouvernement annonce la mise en place de la certification PIX à la fin du collège (classe de troisième) et en fin de lycée (terminale). Il a  a publié au journal officiel du 1er septembre, le décret relatif au développement des compétences numériques dans l’enseignement scolaire, dans l’enseignement supérieur et la formation continue. Le texte entre en vigueur à compter de la rentrée scolaire 2019.

Kahoot! est une plateforme basée sur le jeu qui propose un environnement d'apprentissage ludique et social en générant des QCM ou quiz interactifs. Les élèves utilisent des tablettes en classe, smartphones ou ordinateurs pour s’auto-évaluer. Chacun peut visualiser en direct son taux de réussite ainsi que celui de ses camarades. L’application ressemble aux systèmes de boitiers de vote et permet à l’enseignant d’évaluer la progression de chaque élève.

Avec la prédominance des réseaux sociaux, les jeux et les vidéos en ligne, les élèves d’aujourd’hui ont beaucoup plus de distractions en dehors des salles de classes. En effet, il est de plus en plus difficile de retenir l’attention des élèves en classe. Par conséquent, de nouvelles approches créatives sont nécessaires pour les aider à absorber et à mémoriser le contenu de leurs cours.

A partir de la rentrée 2019 en France, l’école sera obligatoire pour tous les enfants âgés de 3 à 16 ans. Si les parents ont le choix entre l’école publique et l’école privée, ils peuvent également choisir d’enseigner eux-mêmes à leurs enfants et de pratiquer l’école à la maison. Les progrès de l’enfant sont régulièrement contrôlés et le numérique permet notamment de développer ce genre de fonctionnement.

En cette période de rentrée ou les fournitures scolaires vont être un peu plus chères notamment pour les collégiens, l’ADEME (Agence De l’Environnement et de la Maîtrise de l’Énergie) propose une infographie sur l'exposition des enfants aux produits nocifs pour leur santé contenus dans les fournitures scolaires. Cette infographie indique les fournitures scolaires à privilégier et propose des solutions pour conjuguer santé et protection de l'environnement à la rentrée scolaire.

Le service national du RÉCIT « domaine des arts » est un réseau qui propose des ressources dans différents domaines artistiques : arts dramatiques, arts plastiques, danse et musique pour les personnels scolaires dans les écoles du Québec. Il encourage le développement des compétences des élèves par l'intégration des technologies numériques (Tice).

Le Ministère de la Culture a lancé la Plateforme Ouverte du Patrimoine (POP) afin de proposer un accès à tous et gratuit aux « œuvres capitales de l’humanité et de la France ». Avec plus de 3 millions de ressources rassemblées sur la plateforme POP, il est facile de consulter les œuvres en fonction de ses centres d’intérêt. L’idée est de valoriser le patrimoine culturel auprès du plus grand nombre. Le portail est encore en version Béta. 

Quand on parle « d’objets connectés » on désigne tout objet de notre environnement pouvant se connecter à Internet et donc interagir avec une être humain ou d’autres objets. Les exemples les plus marquants sont les montres connectées qui communiquent avec les smartphones ou les drones, les caméras. Dans la domotique, domaine en forte croissance, on trouve beaucoup d’objets connectés comme les volets roulants, thermostats, portes, éclairages intelligents, alarmes etc. D’ici quelques années le nombre d’objets connectés à Internet va décupler dans les maisons et dans la vie de chaque citoyen.

L'Agence nationale de sécurité des services d'information (ANSSI), présente sa deuxième édition du "Passeport de conseils aux voyageurs". Ce document énonce les bonnes pratiques de sécurité numérique à observer lors de déplacements. Devant l’évolution des usages, des technologies et donc des pratiques professionnels, le document évolue pour devenir le guide de Bonnes pratiques à l’usage des professionnels en déplacement. Nul besoin en effet de franchir des frontières pour voir croître son exposition au risque numérique, un simple déplacement suffit.

Le gestionnaire des systèmes d'informations s’occupe du bon fonctionnement des services et systèmes informatiques, de leur conception à leur livraison. Il analyse, met en place et s’occupe de la gestion des logiciels et des systèmes informatiques. Il se charge d’effectuer des tests sur les systèmes informatiques. Enfin, il doit pouvoir résoudre des problèmes et imprévus ayant un impact direct sur les utilisateurs. Découvrez dans cet article les missions, formations et compétences nécessaires et rémunération de cette profession.

L’année scolaire se finit et il est déjà temps de penser à la rentrée prochaine ! Il est généralement assez difficile de faire travailler ses enfants l’été sur les cahiers de vacances et à l’approche de la rentrée de septembre, l’angoisse monte surtout dans les classes à fort enjeu scolaire comme la seconde, la première ou la terminale. En effet, le changement de rythme peut être brutal pour certains élèves qui peuvent se retrouver désorientés début septembre. Pour ne pas perdre la main ou pour se remettre dans le bain après les vacances scolaires, beaucoup d’élèves font le choix de participer à des stages de pré rentrée. Ils se permettent ainsi d’aborder la rentrée de façon plus sereine et d’anticiper sur le programme de l’année à venir.

Faq2Sciences est une plateforme lancée par Unisciel (Université des Sciences en Ligne, en collaboration avec la CDUS), qui propose une série de tests de positionnements dans plusieurs disciplines scientifiques : Mathématiques, Informatique, Physique, Chimie, Sciences de la Vie. L’objectif est de permettre aux étudiants de s’auto-évaluer via deux modes « Challenge » et « Focus ». Si vous entrez à l’Université et avez choisi une licence avec un parcours scientifique et que vous voulez bien préparer l'entrée en 1ère année, Faq2Sciences peut vous aider à bien préparer votre année scolaire.

L’Unesco a lancé un appel à projets autour d’un programme d’apprentissage mobile inclusif. C’est grâce à cette initiative que Le programme MSchools a vu le jour en Espagne. Cet appel à projets qui comprend un partenariat public-privé entre le gouvernement catalan, la mairie de Barcelone et la GSMA propose un programme qui sera déployé à partir de la rentrée 2019. Ce programme a pour vocation d’utiliser les outils numériques pour rendre l’école mobile plus inclusive.