Domino Éducation : une solution numérique pour l’enseignement du français et les mathématiques au cycle 2
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Le ministère de l’Éducation nationale propose, dans le cadre d’une commande publique, « Domino » une solution numérique complète et innovante pour les enseignants en cycle 2. Domino est une plateforme éducative en ligne qui fournit des ressources aux enseignants et aux élèves. Les ressources disponibles incluent des exercices, des vidéos, des podcasts et une bibliothèque de fiches professeur.
Root Me : Une plateforme d'apprentissage dédiée au hacking et à la sécurité informatique
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Root-me.org est une plateforme d’entraînement et de challenges pour les hackers en herbe qui cherchent à améliorer leurs compétences en matière de sécurité informatique. Fondée en 2011, la plateforme offre des exercices et des challenges de hacking, ainsi que des didacticiels sur une large gamme de sujets, allant de la cryptographie et de la stéganographie à la sécurité des réseaux et des systèmes d'exploitation.
#PourToi : Un jeu pour comprendre le rôle que jouent les algorithmes
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Le Centre canadien d'éducation aux médias et à la littératie numérique, HabiloMédias, propose un plan de cours basé sur l'utilisation d'un jeu de cartes appelé #PourToi. Ce jeu est conçu pour être présenté en classe ou dans des espaces communautaires comme des clubs de codage. Le plan de cours comprend plusieurs étapes, l'introduction, la présentation des algorithmes et la présentation du jeu.
Quel est le rôle d’un logiciel CMS ?
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Le CMS (Content Management System) ou système de gestion de contenu en français est une catégorie de logiciel permettant de concevoir, de gérer et de mettre à jour un site internet sans avoir recours à un professionnel en développement web. Qu’il s’agisse d’un blog, d’un site vitrine ou d’un site de e-commerce, le CMS vous donne une solution clé en main pour créer vous-même votre site internet de A à Z et affirmer votre présence sur le web. Focus sur les principales fonctionnalités de ce type de logiciel.
Le secret d’Eddy : un jeu d’initiation à la robotique pour les enfants
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« Le secret d’Eddy », est un jeu en ligne qui a été développé en collaboration avec l’Espace des inventions de Lausanne en 2019, qui propose de résoudre des énigmes à l’aide d’un robot nommé « Eddy ».
Les robots sont omniprésents dans notre vie quotidienne, du robot-ménager aux bras mécaniques qui assemblent les voitures. Nous ne les remarquons pas toujours, que ce soit à la maison, dans les usines pour des tâches d’automatisation, on en rencontre partout. Ils accomplissent des tâches automatisées et même d'exploration, comme dans la recherche scientifique. Seriez-vous capable de les identifier et de les différencier ?
Identité numérique : la CNIL publie son premier dossier thématique
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La Commission nationale de l'informatique et des libertés (CNIL) a publié son premier « dossier thématique » sur l'identité numérique, dans le but de clarifier les enjeux clés pour la vie privée des individus.
La numérisation de la société a entraîné la création de nouvelles formes d'identités, telles que celles liées aux jeux vidéo ou aux plateformes de réseaux sociaux, ainsi que la numérisation de certaines identités qui ne l'étaient pas auparavant, comme l'état civil et l'identité professionnelle. Les identités numériques peuvent fournir une « garantie » pour les achats en ligne, les services d'abonnement et les démarches administratives, mais la protection de la vie privée doit être prise en compte dès la conception de ces solutions afin de limiter les risques pour les citoyens (usurpation d’identité, surveillance des activités en ligne etc.).
OpenBoard : nouvelle version 1.6.4 du logiciel libre d'enseignement numérique interactif
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Dès sa conception en 2003 par l’Université de Lausanne en Suisse, le logiciel d’enseignement interactif pour TNI "Uniboard" a été pensé pour et avec les utilisateurs, avec l’aide d’une équipe composée de professeurs, de spécialistes de la communication, de neuropsychologues et dedéveloppeurs informatiques. OpenBoard est un logiciel basé sur le code source d’Open-Sankoré en respectant les droits d’auteur initiaux. La version 1.6.4 d'OpenBoard vient d'être publiée cet éte. Openboard est un logiciel d’enseignement interactif pour TNI gratuit et open source conçu pour être utilisé dans les écoles ou universités. Il peut être utilisé indifféremment avec un tableau numérique interactif ou dans une configuration à double écran avec tablette numérique et un beamer.
15 conseils pour optimiser vos recherches sur internet
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Lors de nos recherches sur internet, on saisit naturellement des expressions écrites sans utiliser les opérateurs de recherche qui sont pourtant très utiles pour obtenir des résultats de qualité.
Les opérateurs de recherche sur les moteurs de recherche comme Google sont des commandes spéciales que vous pouvez utiliser pour affiner les résultats de recherche en fonction de critères spécifiques.
Libre en Fête 2023 : Découvrez le Logiciel Libre partout en France
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Initiée et coordonnée par l'April, l'initiative Libre en Fête est relancée pour la 22 ième année consécutive pour accompagner l'arrivée du printemps, des évènements de découverte des Logiciels Libres et du Libre en général seront proposés partout en France autour du 20 mars 2023, dans une dynamique conviviale et festive. Les dates retenues pour Libre en Fête sont du 4 mars au 2 avril 2023 inclus. Au travers de ces évènements, vous pourrez découvrir tous les avantages des Logiciels Libres : des valeurs d'entraide et de coopération, un bien commun accessible à tous favorisant le partage des connaissances, une communauté vivante prête à aider les nouveaux venus, etc.
Charte pour l’éducation à la culture et à la citoyenneté numériques
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Le site national Eduscol propose une charte pour l'éducation à la culture et à la citoyenneté numérique (CECCN) qui s’inscrit dans la continuité des travaux et réflexions menés par le Conseil de l'Europe, le Grenelle de l'éducation et les États généraux du numérique pour l'éducation. Cette chartre est composée de 14 articles, organisés en 3 parties : faire du numérique un espace d'émancipation et d'inclusion, faire du numérique un espace de droit, et faire du numérique un espace de vigilance.
Trophée NSI : Déposez vos projets pour l’édition 2023
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Jusqu'au 28 avril 2023, les lycéens et lycéennes de première et terminale peuvent déposer leurs projets pour la deuxième édition des Trophées NSI. Ces trophées récompensent des projets informatiques réalisés dans le cadre de l'enseignement de spécialité « numérique et sciences informatiques (NSI) » pour encourager les élèves, en particulier les filles, à se former dans ce domaine. L’objectif est de valoriser les idées et les projets des élèves, renforcer l’attractivité de l’enseignement de spécialité NSI et rejoindre une démarche collective nationale.
Les astuces pour réussir une classe virtuelle
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La formation à distance, aussi appelée e-learning, a considérablement évolué au cours des dernières années et est devenue une solution de plus en plus populaire pour former des individus. La classe virtuelle est une forme spécifique de formation à distance où les enseignants et les apprenants communiquent en temps réel via un système en ligne.
Accéléré par la crise du COVID-19, l’enseignement supérieur a investi massivement dans les outils de formations en ligne. L’enjeu pour les établissements était de garder les étudiants motivés dans leur cursus digital. Et il s’avère que les cours en ligne montrent une efficacité de 82 %, quand celle des cours en présentiel est de 84 % (Baromètre ISTF, 2022). D’après une étude 2022 du site de cours en ligne SkillScouter, les cours en ligne multiplieraient la mémorisation des notions abordées par 5, par rapport à un cours traditionnel.
« Passe ton Hack d’abord » : le défi capture the flag pour initier les lycéens à la cybersécurité
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« Passe ton Hack d'abord », est un jeu pour sensibiliser les lycéens à la cybersécurité en complément des programmes scolaires. Cette initiative est coorganisée par le Commandement de la cyberdéfense (COMCYBER) et la Direction générale de l'enseignement scolaire (DGESCO) du ministère de l'Éducation nationale et vise à encourager l'intérêt des jeunes pour ce domaine.
Cybersécurité à l’école : Comment protéger les élèves sur internet ?
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La cybersécurité est devenue un enjeu majeur dans le monde d’aujourd’hui. L’école n’y échappe pas surtout depuis le développement croissant des dispositifs et applications pédagogiques en ligne. Les élèves sont désormais plus exposés aux menaces sur internet, telles que la cybermalveillance et la cybercriminalité. Les établissements scolaires doivent donc prendre des mesures pour informer et protéger leurs étudiants.
H5P : Le package libre pour créer des contenus interactifs
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« H5P » signifie « HTML5 Package », qui est une archive basée sur HTML, JavaScript et CSS et portant l'extension .h5p. Il s'agit d'une application pour la création de contenus interactifs en HTML5 qui permet aux développeurs de créer des modèles d'activités génériques réutilisables pour les créateurs de contenus. La collection officielle d'H5P comporte actuellement environ 50 modèles intégrés nativement ou via un plug-in à des plateformes d'e-learning courantes comme Moodle, M@gistère ainsi qu'à des systèmes de gestion de contenu tels que WordPress ou Drupal, sous le nom « Activités H5P ».
H5P est donc un plugin qui permet de créer du contenu interactif comme des vidéos interactives , des présentations , des jeux , des quiz et bien plus encore.
Comment l’iPad aide à l’apprentissage et l’intégration des élèves en situation de handicap ? Invitation au Jamf Breakfast Club
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L'iPad a fait son apparition sur le marché français au printemps 2010. Au fil des années, la tablette d'Apple a gagné du terrain dans les écoles françaises et a bouleversé la façon d'apprendre et d'enseigner.
Depuis des années, le système éducatif français se consacre à améliorer l'inclusion scolaire des enfants en situation de handicap. Chaque élève a des besoins éducatifs uniques et nécessite une approche pédagogique adaptée pour révéler son meilleur potentiel. L'utilisation du numérique dans l'enseignement permet de prendre en compte les besoins individuels de chaque élève et d'adapter les pratiques pédagogiques. Toutefois, cette intégration représente également un défi pour les enseignants : comment utiliser la technologie pour adapter les parcours éducatifs aux besoins des élèves ? Comment démarrer la mise en place d'un programme d'accessibilité au sein de son établissement scolaire ? Comment repenser les méthodes d'enseignement et de formation ?
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