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Quizlet est un outil très complet pour créer des flashcards ou encore pour créer des cartes mémoire en ligne facilement. C’est un des meilleurs outils de sa catégorie pour réaliser des jeux de mémorisation.
Une dose de gamification, une autre d’intelligence artificielle, ajoutez la possibilité à chacun d’être acteur de son propre apprentissage et vous obtenez une plateforme éducative d’une redoutable efficacité pour tout comprendre, apprendre et mémoriser. Quizlet est un assistant parfaitement adapté aux nouvelles formes d’enseignement en présentiel ou à distance sur toutes les plateformes, ordinateurs, tablettes ou mobiles.
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Si toutes les écoles n’étaient pas préparées à la pandémie, la COVID-19 a permis de développer les initiatives pour doter les utilisateurs d'une technologie qu’ils puissent utiliser n'importe où. C'est l'occasion idéale d'évaluer ce qui fonctionne, ce qu’il faut améliorer, et quels processus il faut mettre en place pour permettre la réussite des élèves dans les années à venir. Par où commencer pour établir une stratégie numérique pour l’école de demain ?
Ci-dessous, vous trouverez quelques meilleures pratiques pour repenser votre stratégie numérique au sein de votre établissement. Vous souhaitez en savoir plus ? Inscrivez-nous à notre évènement virtuel du 21 au 23 septembre pour découvrir, à travers des témoignages clients, des ateliers par des partenaires technologiques et des présentations de nos experts Jamf, comment bâtir une stratégie numérique pour l’école de demain.
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Comme de nombreux enseignants, vous souhaitez sortir des sentiers battus dans votre manière d’enseigner. Vous avez besoin « d’une bouffée d’air frais » dans vos pratiques mais ne savez pas comment faire ? eTwinning est peut-être la solution !
c'est une plateforme européenne du programme Erasmus+ qui permet de mener des projets collaboratifs à distance, dans différentes langues, avec l’aide d’outils numériques !
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La plupart des enseignants utilisent le numérique pour préparer leur cours1 et cette tendance s’est affirmée avec la crise sanitaire et la continuité pédagogique qu’il a fallu mettre en place à distance de nos élèves. En ce qui concerne l’éducation à la santé et notamment l’éducation à l’alimentation, il est parfois compliqué de s’y retrouver entre tous les outils proposés sur le web. L’alimentation et le goût sont à la fois des sujets sensibles et au cœur du patrimoine français. Ils peuvent soulever des discussions, des débats même, mais il est un fait indéniable : bien manger et bouger sont les clés d’une bonne santé.
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En cette rentrée 2021 et avec la problématique de la crise sanitaire due au « Coronavirus - Covid-19 », le CNED met à disposition des enseignants et de leurs élèves un dispositif de classes virtuelles reconduit et simplifié. En effet, les professeurs et leurs élèves n’ont plus besoin de se créer un compte pour accéder au service en ligne et chaque professeur dispose d’un lien d’accès unique et personnel.
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QR.io est une application en ligne de création QR codes (Quick Response) pour augmenter vos interactions. Avec la pandémie les QR codes sont à la une et très utilisés dans de nombreux domaines. Ils permettent de faire connaître une application pour la télécharger, de promouvoir un site web, de partager des informations, de recueillir des réponses de consommateurs etc.
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Pix s’associe à la coalition mondiale de l’Unesco pour aider les jeunes à acquérir des compétences numériques devenues essentielles à leur entrée sur le marché du travail. Pix participe à la « Global Skills Academy » pour faciliter l’employabilité des jeunes. La pandémie à renforcé la nécessité pour les élèves et les étudiants de développer leurs compétences numériques pour s’insérer dans la vie active et s'adapter à notre environnement numérique.
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Cette enquête sur la diffusion des technologies de l’information et de la communication dans la société française est publiée par le Conseil Général de l’Economie (CGE), l’Autorité de régulation des communications électroniques, des postes et de la distribution de la presse (Arcep) et l’Agence Nationale de la Cohésion des Territoires (ANCT).
Ce baromètre permet de mesurer l’adoption par les Français des équipements et étudier leurs pratiques numériques, de détecter les inégalités d’accès et de compétences qu’elles soient volontaires ou subies mais aussi de permettre à la puissance publique d’anticiper les grandes tendances et mettre en œuvre une politique favorisant l’appropriation du numérique par tous.
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Après plusieurs années d'expérimentation et de co-construction, le ministère de l’Éducation nationale rappelle dans la circulaire de rentrée 2021 la généralisation de la certification Pix en 2021-2022. Pix est un service public en ligne ouvert à tous : élèves, étudiants, professionnels, demandeurs d’emploi, retraités… Articulant évaluation, développement et certification des compétences numériques, il a pour objectif d’accompagner l’élévation du niveau général de maîtrise du numérique des français et de permettre de valoriser ces compétences tout au long de la vie.
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La création d’un site Internet est une discipline vaste qui regroupe une multitude de compétences informatiques plus ou moins complexes. Pour orienter sa carrière professionnelle dans le domaine du digital, la création d’un site semble être une aptitude indispensable à l’ère de la digitalisation de la société. Comment apprendre aux étudiants à créer leur propre site web en partant de zéro ?
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Pourquoi s'intéresser à la préservation à long terme de nos données numériques alors que les capacités de stockage n'ont jamais été aussi grandes et bon marché (disques durs, clés USB, DVD, disques SSD etc.) ?
Cette question soulève un problème de plus en plus important : nos sociétés produisent des masses croissantes d'information, alors même que la durée de vie des supports numériques disponibles pour la conserver n'a jamais été aussi courte. Le stockage ou la sauvegarde à court terme ne soulèvent pas de question particulière, mais archiver de cette façon sur des décennies ou un siècle pose un tout autre problème, dans la mesure où les supports numériques n’ont qu’une durée de vie qui n'excède pas quinze à vingt ans dans le meilleur des cas, et que les plus mauvais d'entre eux se dégradent au bout d'un an seulement.
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Connaissez-vous Erasmus+ ? Ce programme est mis en place par l'Union européenne sur la période 2021-2027 pour soutenir l'enseignement, la formation, la jeunesse ainsi que le sport. Il soutient financièrement les jeunes dans le domaine de la mobilité afin de pouvoir moderniser les politiques éducatives. Zoom sur le programme innovant, numérique et inclusif.
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Le 110 bis, laboratoire d’innovation de l’Education nationale et l’Agence Nationale de la Sécurité des Systèmes d’Information (ANSSI) propose un webinaire les 22 et 24 juin à 17h00 autour du kit CyberEnJeux. Un kit centré sur la conception de jeux sérieux utilisable en classe.
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Vie-publique.fr donne des clés pour comprendre les grands débats qui animent la société et le fonctionnement des institutions. Une nouvelle série de podcasts éducatifs a été produite à l’occasion des élections régionales et départementales 2021. A partir d’exemples très concrets, les podcasts traitent le rôle des collectivités territoriales dans la vie quotidienne d’un jeune de 15-24 ans.
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En mars 2020, tout le système scolaire a été bouleversé par la pandémie de Covid-19. C’est 14 millions d’élèves et 800 000 professeurs qui ont dû repenser leurs modes de fonctionnement Edude toute urgence. Suite à cela, les 4 et 5 novembre 2020 à Poitiers se sont tenus les Etats généraux du numérique pour l'Éducation suite à une consultation nationale lancée en juin 2020 par le ministre de l'Éducation Jean-Michel Blanquer. L’objectif était de repenser le rôle du numérique dans l’éducation.
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